Apprendre les pourcentages — calculer un pourcentage
"Les pourcentages rendent visibles les centièmes : 50 % c’est la moitié, 25 % un quart. Qui voit le lien entre pourcentage, fraction et nombre décimal aborde remises, notes et statistiques en s’amusant."
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Pour cent signifie « par centaine » : 40 %, c’est 40 sur 100, donc 40/100 = 0,4. L’outil central est la formule du pourcentage (part = base × taux ÷ 100) avec ses deux variantes pour la base et le taux. En CM1–CM2, les pourcentages passent de parts simples (50 %, 25 %, 10 %) aux remises, TVA et intérêts ; la 5e ajoute les points de pourcentage et les facteurs de croissance (augmenter de 20 % = × 1,2). Chemins mentaux : 10 % = diviser par 10, 5 % = la moitié de 10 %, 1 % = diviser par 100.
The best way to learn it
Décompose les taux : 35 % = 25 % + 10 % (un quart plus un dixième).
10 %, c’est juste « diviser par 10 » — construis chaque pourcentage avec des dizaines et des unités.
Les facteurs regroupent les étapes : +20 % puis −20 %, c’est ×1,2×0,8 = ×0,96 — on ne revient pas au départ.
Frequently asked questions
S’entraîner aux pourcentages en duel
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Fiches d'exercices du thème